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    主人对受训犬的影响

      在犬的日常生活与饲养管理中,犬时刻都与主人生活在一起,接触机会最多,这就增加了犬对主人的依恋性,在很大程度上受主人的支配。主人的外貌、面部表情、行动、声音、气味都可成为犬的各种刺激。如果处理不当都会影响训练效果。

      如果主人对犬提出过高要求,常使训练受到挫折,甚至使犬受到损害。如犬在无意中做错了事,用威胁的音调令犬来到跟前,并用绳抽打以示惩罚。这样,以后犬听到“来”的口令时,不但不会来,反而会逃跑。

      假如将训练口令和与犬谈话混同使用,一方面使犬难以对口令形成条件反射;另一方面,不必要的语言对犬形成新刺激,引起其探求反射,影响犬按照口令执行训练步骤。因此,训练时应在清静场地进行。

      在训练中必须执行“因犬制宜,分别对待”的原则,如果是用同一种方法,同一种条件进行训练,只能使犬对信号极简单地执行。

      要避免进行超限训练。过长时间重复同一科目,会使犬神经系统过分疲劳,不但不能缩短训练过程,反而延长科目训练的完成时间,甚至对犬造成损害。

      适当的奖励、奖食、抚拍或“好”的口令,对犬的训练可起到奖励和强化的作用,但不适当地使用奖励,却可引起相反的作用,模糊了正确与错误的界限。因此,奖励必须有明确的目的性和针对性。


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