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    早期教育能让大脑产生持久变化
    能轻松“复习”掌握早先的技能。 

    　　克努森认为，早期学习能对大脑的结构产生持久的影响。对人类来说，如果早期在感知和理解世界等方面加强学习，将对大脑的高级功能区域发挥重要作用。 


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