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据seedmagazine网站2006年8月3日报道，研究人员发现，对事物的熟悉程度是记忆能力的关键。 闭上您的眼睛，想象一下“马铃薯”这个单词。好了，睁开眼睛。现在再闭上您的眼睛，想象一下“边门”这个单词。在想象第二个单词时您可能需要稍长的时间——为了不会让您毫无头绪，给您一点提示，它是指一种小门。根据卡内基梅隆大学的新研究结果推断，如果让您第二天回忆这两个单词，您可能很快就会记起第一个单词。 该大学的研究小组为了研究新记忆是怎样形成的，对一组患有药物性暂时健忘症的研究对象进行了类似询问。 他们发现，研究新记忆的形成最终关系到人们将新信息与之前经历相互联系起来的能力：就文章开篇所举的例子来说，普通人吃马铃薯的经历要远远多于爬过小门的经历。 “一个人将某件事物与背景相互结合的能力在于它是‘块’还是‘组’，”相关研究报告的首席作者、心理学家李恩•瑞德表示，这一报告发表在《心理科学》的7月版。 当一些互不相关的信息被认为是属于一组时，就会形成“块状”信息。例如，三个字母组合在
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