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为什么*学习新知识、接受新事物的速度不如小孩?最新一期美国《科学特快》刊物刊登了美国研究人员的发现：*大脑中一种蛋白质阻止大脑神经元间生成新的连接，从而在生理上减缓了*接受新事物的速度。 美国哈佛大学研究人员乔希·塞肯率领的小组发现，一种他们称为PirB的蛋白引发人脑的复杂生理变化，使小孩可塑性极强的大脑慢慢变为*稳定但缺乏灵活性的大脑。科学家们通过在老鼠身上实验发现，没有了PirB的成年老鼠大脑又开始像年幼老鼠那样充满了活力，神经元间可以产生新的连接。它们甚至能像小老鼠那样学会新技巧。 科学家们认为，这一发现能让人们明白为什么*学习诸如外语等新事物比较困难，还可帮助中风和脑损伤病人更快、更完全地康复，对治疗癫痫等疾病也有重大意义。 塞肯说：“在脑损伤和中风后，病人大脑里很多连接会断掉……在普通的*大脑里，这些连接就永远长不回去了。但如果我们能抑制那些阻止连接生成的蛋白，中风的病人就可能恢复失去的连接。” 这一新发现还可能对治疗癫痫有所帮助。癫痫由大脑神经元之间连接过多引发，是一种以运动神经、感觉或心理失常为特征的神经混乱。运用这一发现，可能有效阻止发生上述“搭错神经”的现象。 塞肯说，他的小组目前希望在人脑上
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