在介绍了左右脑的区分以及分管的作用后，贾老师鼓励孩子们不仅仅要重视数学等学校内的学科，也要重视并注意音乐美术等带有直觉性内容的艺术领域，借以支持左右脑协调发展。

　　通过两个智力性题目的引入，贾老师鼓励孩子们不仅仅要知道题目的解法，更重要的上要明白题目为什么这么求解，鼓励孩子们做好题目的分析，并引导分析的方法。

　　此次讲座，运用孩子们喜闻乐见的方式，注重现场的活跃气氛和互动精神，营造一个宽松的学习环境。使同学们在宽松愉快的气氛中，学到了好的学习方法，明白了如何解决在学习当中遇

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时间：2009-4-20 23:00:54