请同学们仔细观察身边的同学和小动物 |
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来源:N 更新时间:2009-11-26 |
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请同学们仔细观察身边的同学和小动物,结合自己平时对它们的了解,看看它们有哪些特点?并试着用拟人和对比手法写一段文字,并展示给同学们看看,看看谁能猜到你写的是谁或哪种动物。
观察guānchá 1 [observe;survey]∶细察事物的现象、动向 我曾细心地观察我的孩子们 2 [examine;inspect]∶考查或调查 在电子显微镜的观察下显示出一个周期性结构 3 清代对道员的尊称。唐代中叶后于未设节度使的各道设“观察使”,为州以上的长官。清分守道辖一省内若干府、县,分巡道辖一省内某一专门项目,其地位类似唐之观察使,后人因为分守、分巡道员也管辖府州,就借用以尊称道员。 另: 观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。观察力是人们从事观察活动的能力。 世界著名的生理学家巴浦洛夫,在他的研究院门口的石碑上刻下了“观察、观察、再观察”的名句,以此来强调观察对于研究工作的重要性。达尔文也曾经说过:“我没有突出的理解力,也没有过人的机智,只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对他们进行精细观察道德能力上,我可能是中上之人。”可见,观察力是十分重要的。 观察力的培养,首先是要接近大自然,培养浓厚的观察兴趣。当然,我们所说的观察,实施中和思考相伴随的。在美丽广阔的大自然中,有许许多多值得细心观察的事物。什么花在春天到来时最先开放,哪些动物在夏天时总在树上叫,秋天来临时白天时间变得短了还是长了,冬天下雪的时候冷还是雪融化的时候冷,等等。经常细心留意这些观察,养成爱观察、爱思考的习惯,会有助于你积累更多的经验,更好地认识世界。 生物学:观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录音机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学观察不同于一般的观察,要有明确的目的;观察时要全面、细致和实事求是,并及时记录下来;对于需要较长时间的观察,要有计划,有耐心;观察时要积极思考,多问几个为什么。在观察的基础上,还需要同别人交流看法,进行讨论。 观察方法的训练 顺序转换法学会有计划、有次序地顺序查看;求同找异法找出其同类事物之间的异同,并分析其间的关系,其意义在于提高观察者的观察分析、思考、概括、归纳能力。 [相关词] 观察家:政治评论家。通常用做报刊上重要政治评论文章作者的署名。 观察所:军队作战时,为观察战场而设置的场所。通常设在隐蔽的而又视野开阔的地点。 观察员:一个国家派遣的列席国际会议的外交代表,依照国际惯例,观察员只有发言权,没有表决权。 审计准则规定:观察是指注册会计师察看相关人员正在从事的活动或执行的程序。 观察提供的审计证据仅限于观察发生的时点,并且在相关人员已知被观察时,相关人员从事活动或执行程序可能与日常的做法不同,从而影响注册会计师对真实情况的了解。
采访中的观察
采访中的观察是指记者对客观事物所进行的一种查看体验活动,简单讲就是用眼睛采访。 首先,事前观察。指记者对某一事物变动前所做的观察,一般都用于较大型活动,为同步观察做准备。 其次,同步观察。是指事物在变动的同时记者在现场实地进行观察,具有及时、全面、准确的特点。 再者,时候观察。是指事件发生后的观察,要考察其现场遗迹、环境反应。
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