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高一学生适应不良的心理辅导
来源:
不详
更新时间:2010-8-7 11:15:30
在实验教学中加强对学生观察能力的培养
与世界对话·中国大学生对话2011年诺贝尔化
还提问权给学生 融探究性于课堂
浅谈培养中学生化学学习方法
化学教学中学生思维能力的培养
评价标准也存在问题,即在她的观念中,只要成绩好,就可以赢得同学。对适应环境变化有困难的同学,一方面要找到影响他们适应的观念,另一方面要帮助他们找到主动适应的方法。应该说,该辅导老师把这两个方面都关注到了。
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