; 庞博说，“有一种巨大的焦虑感天天如影随形。我开始复读的时候，目标就是考清华，但是越复习越觉得没底。”他形容复读是真正的全身心投入，除了高考，人生再没有别的内容。这是应届高三生很难做到的，“因为他们还不知道高考到底有多残酷”。自我感觉发展比较全面的庞博说，如果他是大城市的考生，能够及时掌握自招的各种信息，或许他第一年就通过自招政策进入了一流大学，不用再经历那痛苦、没有创造力、完全是被耽误的一年。
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60多个省级状元里有8个复读生
中国社会科学院心理所教授王极盛，15年来一直研究复读生这个群体。他曾经走访过不少复读状元，也对复读生的行为特点进行过系统的调查和分析。2002年全国60多个省级状元里有8个复读生，理科3个、文科5个。他认为这个数字还是很可观的。他把复读生概括为3种：除了真正因为实力落榜的，还有发挥失常落榜的和非清华北大等特定大学不考的。据他观察，第一种学生经常坚持不到高考就放弃了，实际上成绩比较好的群体，才是复读大军的主力。
他以北京市4万名应届毕业生和复读生为对象做过一次全面调查。结果显示，复读生存在心理问题的占总数的47.1%；应届高三生心理存在问题的占总数的28%；复读生情绪不稳定的占62%，高三生占35%；复读生不适应周围环境的占59.5%，高三生占36.7%；复读生有强迫倾向的占52.1%，高三生占33.2%；复读生有焦虑倾向的占49.4%，高三生28.6%。由此可以很明显看出，复读生的心理问题比应届高三生大很多。复读生内部，心态的两极分化也很严重，导致的结果完全不同。
2000年甘肃省文科状元郭洋上了北大法律系，她曾经对王极盛说，“我第一年还很幼稚，就因为讨厌高中数学老师，数学不好好学，因为偏科总分只考了476分。复读的一年就拼命做数学题，一共做了8本书，没心没肺地也不想别的，压力反而比别人少。”
2008年，北京一位王姓考生第三次参加高考。他第一年复读的时候考了600多分，被湖北大学录取了他不去，非要上北大。第3次高考时刚开考10分钟，他说胸疼。监考老师赶紧请医生给他注射了安定剂。感觉好一点，监考老师说“那在备用教室继续考试吧”。刚听到“考试”两字，他就满嘴吐白沫、四肢抽搐。上救护车前他还撂下一句话：“我明年还参加高考”。
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