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初中化学“探究学习指导法”
来源：不详       更新时间：2010-9-29 11:11:16
如何听好化学课
高分子化学刍议
初中化学复习建议
浅谈化学基本概念的教学
科学方法在化学教学中的运用
 
　5.运用创新
　　
　　是一种课后作业的形式，应于下课前布置给学生。内容要在课堂练习的基础上，适当增加问题的灵活性和难度，要尽可能变换问题的类型，引导学生广开思路，启发联想，能从不同的方面或角度进行思考，寻求解决问题的新方案。有利于培养学生创造性思维能力和科学探究精神，使学生对课堂获得的知识和技能进一步系统、完善和深化，为学生学习的迁移打好基础，时间控制在15～20 分钟为宜。

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