创造条件，让不同类型的学生能在学校里得到自己适合的土壤，适合的环境，帮助学生找到智能的最佳点，以使他们的智能潜力得到充分的发挥。我们要强调提高课堂教学效果。切实保证教学计划完成，把课余和自习时间返还给学生。事实证明“兴趣是最好的老师！”，丰富多样的兴趣活动，对绝大多数学生来说，不仅没有影响必修课程的学习，反而激发了学生的学习热情，陶冶了学生的性情，扩大了知识面，起到了促进学生学习的效果。
教育工作是一项系统工程，关系到千家万户。要使普通教育由应试教育转向素质教育，作为教育部门责无旁贷。同时，政府领导、社会各阶层也要转变观念，支持办好各级各类学校。这样才有利于提高整体民族素质。
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