基本实验技能的学习 |
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来源:不详 更新时间:2012-3-14 9:57:17 |
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另外对中和滴定,配制一定质量百分比浓度或摩尔浓度溶液、固态和液态物质的溶解等实验操作技能都是综合性操作技能,它们各包括哪几项独立的技能,哪些技术是它们的基础,教师要帮助学生,进行分析研究,逐一掌握。
3.使用仪器的技能和实验基本操作技能,是进行化学实验的基本功在进行每项实验等基本操作技能的训练中,包含了化学仪器使用的技能的训练。例如,“配制一定质量百分比浓度的溶液”的基本操作中,就包含了托盘天平、量筒、玻璃棒、烧杯等仪器的使用,可见使用仪器技能寓于实验基本操作技能之中。
但是,使用仪器技能和化学实验基本的技能是有区别的两种化学实验技能。使用仪器技能一般限于仪器的用途、性能,除了借助实验仪器的使用技能外,还常涉及操作原理。这原理被学生所理解、掌握,就将成为学生运用化学实验、解决问题的能力。如在“粗盐的提纯”中,利用过滤来清除粗盐中的不溶性杂质。
使用仪器的技能与实验基本操作是相互联系的。例如,加热的基本操作是通过酒精灯、试管、烧杯、烧瓶等仪器的使用实现的。有经验的老师在进行实验基本操作过程中,总喜欢搞分解动作的训练,实际上就是搞好使用仪器的技能这个基础的培养。在进行分组实验过程中,又常常检查和纠正学生的错误操作,正说明了仪器的使用技能要在基本操作技能的训练中才能得到巩固和熟练。
在学习指导中,教师必须明确这两种技能的区别和联系,把握这两类技能的不同要求,做到心中有数,有目的地对学生进行这两类技能的培养。
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