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班主任的文化素质
来源：
不详
更新时间：2012-12-14 12:21:48
谈心理健康教育与班主任工作
班主任应具备“五心”
浅析轻轻松松当好班主任
论爱是班主任工作的法宝
班主任的“度、序、实、苦”
大限度地发挥每个学生的积极性、主动性，鼓励学生大胆质疑，争辩讨论，发展学生的创造性思维，做到不仅传授知识，培养能力，并将树立崇高的理想，培养文明行为、良好的行为习惯寓于教学活动之中。把课外一切活动，一点一滴、方方面面的教育都编织到学生思想品德这个整体网络之中，使学 生在德、智、体，美、劳诸方面都得到健康发展。充分显示了教育科学的理论力量。
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