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注重学习能力培养的“活动—建构”教学模式

来源：不详更新时间：2013-5-28 14:00:53

论化学教学中科学素质与学习能力的培养
学习能力的实质及其结构构建
高一年级学生化学学习心理测量初探
研究性学习一例——测试鱼、肉新鲜度实验
化学立足教材注重实验

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上一个化学：初中生化学前科学概念的探查及启示

下一个化学：今年高考理科综合题干或更多结合社会

知识点：酸和碱之间的反应	臭氧层空洞的形成机理	银镜反应实验改进	化学方程式的三种读法
对化学平衡移动的两种观点的探讨	高考加分调查加分倾斜天平何时摆	火箭筒救生圈射150米快速救人	图解气体反应实验的微型化－（1）
化学能源的发展阶段	同系物和同分异构体	瑞典著名化学家诺贝尔	从结构和能量视角认识氧气

化学教学教研

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