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初中生化学前概念中的相异构想及其形成方式

来源：不详更新时间：2013-5-29 12:35:54

初中生化学模糊观念的特点及对策研究
基于问题解决的知识建构——初中化学教科书
初中生化学前科学概念的探查及启示
高中生解决化学实验问题的心理过程及其影响
提高学生化学问题解决能力的个案研究——“

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