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“化学平衡”教学设计——“先行组织者模式”在化学概念教学中的应用
来源:
不详
更新时间:2013-6-12 11:34:05
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在化学教学中培养学生的认知策略
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针对高中生有关物质结构的前科学概念的探查研究
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在化学教学中培养学生的认知策略
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