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初中科学课程实施STS教育刍议
来源:
不详
更新时间:2013-6-20 23:24:16
论中小学生科学创造力的培养
简论中小学生的科学创造力及其培养
著名化学纤维专家郁铭芳谈“科学中国梦”:
理科教师的科学本质观对科学教育的影响
影响初中生化学问题解决中元认知能力的因素
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上一个化学:
简论中小学生的科学创造力及其培养
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论中小学生科学创造力的培养
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