化学教学教研_科普之友

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	科学管理和人文管理	11-18
	地球上的水资源	11-18
	铜和铜的化合物的性质实验设计	11-18
	中小学综合课程如何开设	11-18
	中国化学史上的世界第一	11-18
	课堂提问的设计与思维能力的培养	11-18
	女性夏季9项注意	11-18
	试论德育实践的逻辑起点	11-18
	高一化学新教材特点浅析	11-17
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	高中化学教材编写的几点思考	11-17
	静心态，考生轻松，迎挑战	11-17
	我国的丰产元素——硼	11-17
	西汉美酒发掘现场回眸两千年美酒能否饮用	11-17
	三峡如何“消化”源源不断的垃圾和污水	11-17
	运用多媒体构建新课堂	11-17
	对高三化学后阶段复习的思考	11-17
	班主任也可以这样当	11-17
	浅谈初中化学教学的基本方法	11-16
	趣味化学教学方法	11-16
	谈如何抓好初中化学教学	11-16
	做好四点轻松搞定中考化学	11-16
	谈化学知识的趣味记忆	11-16
	分层教学法在初中化学教学中的探索	11-16
	四种渠道打造高效课堂	11-16
	饮食习惯:饭后不宜喝浓茶	11-16
	喝果汁不宜代替吃水果	11-16
	给你三招改变题海复习法（化学）	11-16
	高中化学“五字”学习法	11-16
	把记忆性答题转为思维性答题	11-16
	复习备考成功的关键	11-16
	高中化学基本概念和基本理论总结	11-16
	常见元素化合价顺口溜	11-16
	有机化学教学中方法与能力的培养	11-16
	健身穿衣法则	11-16
	战胜高考难题	11-16
	浅谈师生关系的再认识与构建	11-16
	为后进生创造一方精神家园	11-16
	心理专家为您支招高考心态如何调整	11-15

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