复习不是炒冷饭 高考四条成功经验总结 |
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来源:不详 更新时间:2011-3-31 12:02:17 |
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律与运动学综合问题,可以综合运用平均速度,动能定理,动量定理,图像方法等,若在复习中多种方法都体现过,处理问题综合能力就可提高。至于涉及到数学方法,可以用合成与分解、相似比例、临界法、极值、判别式、不等式等,调动一切数学知识解决,同样能提高用数学工具处理物理问题的能力。
当然,知识与方法的综合要针对具体问题,牵强附会是不行的。一般可参照历年高考的试题,透视出哪些内容可以综合的,而且出现的频率又很高,关注并加强这方面训练。
四、要培养创新性
物理问题千变万化,新款试题不断涌现,我们必须以创新的思维面对。在分析和解决问题时,也只有培养创新精神,才能提高思维品质,使复习更有效。
要培养创新性,就得认真疏理陌生问题。因为陌生问题含有丰富的新信息,隐藏解决问题的新思路。另辟蹊径,用习惯思维、常规方法以外的方法思考问题。譬如:连接体问题,可考虑整体与隔离结合的方法分析。对运动学中的对称性问题,可用递向思维研究。伏安法测电阻,用电流表替代电压表,或用电压表替代电流表。对于估算问题,可以用数学的近似计算,也可以用图像“数方格”等。总之,等效、替代、类比等一些巧思妙解的创新方法在分析某些问题时,能有机地渗透,对提高复习质量十分有益。
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上一个化学: 高考不平等的“障眼法” 下一个化学: 考分不太高,同样上名校 有时择校要剑走偏锋 |
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