专家指导:高三考生培养考试心态调节能力 |
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来源:不详 更新时间:2011-4-7 14:59:19 |
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峰造极的程度,比如一个状元学生提到当他注意到这个问题之后,就有意识的在各种不同情境中锻炼自己,比如自己生病时头脑不清醒,他就有意识的去认真做试卷,以便看看在这种情况下自己到底会答出个什么水平,做到对自己心中有数,高考时即使自己生病了,看来情况也坏不到哪里去,这和很多同学万一考前生病,自己就心里没底是很不一样的感觉啊!!!
三、充分利用模拟考试,及时发现问题,解决问题
高考谁都没考过,到时候会发生什么谁也不知道。但是模拟考试的情景是最类似于高考了,通过这学期即将面对的那些非常正规的模拟考试,及时地发现自己在正规考试中的问题,及时地解决,那到时候咱可就有备无患了,呵呵。比如有的同学发现,自己在考试的时候,遇到难题就做不下去了,放过这道题继续往下做就会心里没底,心绪不宁的,严重影响了自己答题的情绪;还有的同学发现自己下午考试状态不好,头脑不清晰;甚至有的在考试时抑制不住地想其它的事情,有的遇到倒数第二题就不会做,有的其他同学发出的一些声音就强烈的受影响;看到其他同学翻卷子就感觉自己答题慢了,就有些紧张等等。对此我会在以后写系列文章与大家共同探讨。
严重提醒:家长朋友们别看了我的文章之后,马上给孩子看,以免造成不必要的不良暗示,您知道这个事情就可以了,平日加强与孩子的交流沟通,耐心的听孩子说,孩子说得越多您就对孩子的情况越了解,发现孩子出现问题也别慌张,至少要保持表面上的镇定,发现问题是好事情,毕竟现在还不是高考啊,咱解决问题不就万事大吉了吗!!!
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