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    数字化:改变人们学习观念和模式

      10多年前,一本《数字化生存》风靡中国,曾引发国人对未来信息世界的无尽梦想,这几乎被视为中国互联网启蒙运动的开始。而此书的作者尼古拉斯·尼葛洛庞帝也由此被称为中国互联网的启蒙者。

      回顾10年来,尼葛洛庞帝的数字化生存理论已经一一被验证。一场轰轰烈烈的数字革命使中国人的生活方式、生存方式乃至思维方式发生了深刻变革。网络革命对于中国社会的意义,远远大于其经济上的影响。

      2006年3月31日,由清华大学、美国麻省理工学院主办,说宝堂(SAYBOT)信息科技(上海)有限公司承办,中国实验室网站协办的 “21世纪数字化学习”高峰论坛在清华大学召开。此次峰会除全球知名的数字化大师、美国麻省理工学院媒体实验室创办人尼葛洛庞帝参加外,还有他在麻省理工大学的导师西蒙·派珀特,西蒙被人们尊称为数学家、计算机科学家、心理学家、教育家,是近代人工智能领域的先驱者之一,尤其在儿童大脑开发及教育思想方面有着非常独到的见解,是世界儿童学习理论的带头人;再加上尼葛洛庞帝的中国弟子、SAYBOT公司CEO潘鹏凯博士,他们3人结合中国实际,探讨了数字化学习在国人身上的实践之道。

      尼葛洛庞帝在会上提出数字化学习新概念,引起在场众多专家、学者和听众的强烈反响。他认为,数字化的快速发展已经使

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