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    两个纲要关键词:科技创新与科学普及

    和普及科学发展观作为科学普及工作的重要内容,在全社会大力普及以人为本,全面、协调、可持续发展的观念和知识,使广大干部群众牢固树立正确的生产观和生活观,树立节约资源的意识、保护环境的意识、保护生物多样性的意识。要通过普及科学发展观和其他科技知识的持久活动,使广大人民群众更多地了解科技知识和科技创新,更好地接受科学知识和科学技术的武装,在全社会进一步形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围和良好风尚。王渝生说,胡锦涛总书记的讲话,为两个纲要的制定确定了基调,亦坚定了《规划纲要》“创新文化与科学普及研究组”全体成员的信心。 

      王渝生说,我们高兴地看到,科学普及作为一项重要内容首次列入《规划纲要》。《规划纲要》提出,提高全民科学文化素质,营造有利于科技创新的社会环境;实施全民科学素质行动计划;加强国家科普能力建设;建立科普事业的良性运行机制。《科学素质纲要》进一步提出,今后15年,实施全民科学素质行动计划的方针是“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”。

      “科技长远发展离不开国民科学素质的提高。加强科技自主创新不仅依赖社会的物质保障,也需要较高的国民科学素质基础和能够激发创新的文化环境。我国科技产出率不高、重大创新成果匮乏、原始性创新难以涌现等现状,除受制于投入、条件和人才等硬约束外,也缺乏创新文化的有效支撑;而创新文化与科学普及可以带动整个民族对知识和人才的尊重,培育人们崇尚科学、求真务实的价值观念和创新意识,为科技创新奠定最广泛、最坚实的社会人文基础……”王渝生这样诠释科技创新与科学普及这两个纲要关键词。


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