X、-X哪个大？

教初三数学的周老师在课堂上向学生提了一个问题：

　　“X同-X比较，哪个大？”

　　“当然X大。X是正数，-X是负数。正数当然比负数大。”王欣不假思索地站起来回答说。

　　“我看X不一定比-X大。这两个数到底哪个大是不定的，这要看X取什么值。当X取正值时， X比-X大，X取负值时，-X比X大；而当X本身是0时，X和-X相等。”林颖接着站起来说。

　　“林颖回答得很好。”周老师说。接着，他又问王欣：“你懂了吗？”

　　“懂了。”王欣犹犹豫豫地回答。

　　“既然你懂了，那我就再问你一个问题：X和2X比较，哪个大？”

　　“2X大。因为X只有一个X，2X有两个X，所以，2X比X大。”王欣想了一想说。

　　王欣的回答，引起了同学们的哄堂大笑。

　　于是，周老师对王欣说；“刚才你的回答又错了。要学好数学，特别要注意数学中最基本的概念。你的回答说明你对基本的数学概念的掌握还不大扎实。”

　　请问：从逻辑上说，王欣两次回答的错误在哪里？

　　X、-X哪个大？（答案）

　　王欣的两次回答，说明他对“X”这个概念理解不清、把握不准。用逻辑的术语来说，即他不懂得“X
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