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、团员和一般群众并不等于一个人的-态度。
在"年龄"栏中,犯了"子项相容"和"多出子项"的逻辑错误。统计表显然是以相差十岁为根据,试图把职工分为六组。如果按此进行划分,那末恰好二十岁、三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的职工就要重复填写了。也就是说,十岁-二十岁同二十岁-三十岁,二十岁-三十岁同三十岁-四十岁等等,都是彼此相容的。此外,一般来说,十岁-十五岁是不能成为在职职工的,而六十五岁以上的工人也早已退休了,也不能算为在职职工。所以,在 "年龄"栏中,划出十-二十岁,以及六十-七十岁这两个年龄组,显然犯了"多出子项"的逻辑错误。
在"文化程度"栏中,存在着"子项相容"、"多出子项"和"划分不全"的逻辑错误。"中学"与"中专"作为文化程度是相容的。"学过外语"和"正在自学"都不属于"文化程度"的外延,是"多出子项"。此外,统计表中没有列入"大专毕业"这一项,这是"划分不全"的逻辑错误。
在"职称"栏中,也存在着逻辑错误。"职称"指的是技术职称,"一般工人"、"炊事员"、"勤杂工"这些并不是职称,这是"多出子项"的逻辑错误;而"工程师"和"一级工程师"又是相容的,这属于"子项相容"的逻辑错误。
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