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11月29日，《2005中国科普报告》（以下称《报告》）正式发布。
它运用多项科学研究方法，全面系统地描述和分析上年度科普领域的发展状况，以及在经济发展和社会进步中的地位和作用，可以在一定程度上为各级政府部门制定科普政策提供决策依据，为广大的科普工作者和有关的研究人员了解全国科普工作提供参考信息。
那么，科学普及的宏观发展趋势、基本现状以及存在的问题是什么，我们对《报告》给读者作一解读。
——趋势——
《报告》就中国科普事业的若干宏观战略问题作了分析和研究。
趋势一：科普机制的重点正在由计划体制向市场体制转变。大众传媒和科普产业是两大新兴的市场力量。政府要改变大包大揽、直接开展科普活动的传统做法，转而推进科普的社会化、产业化、民间化；政府主要执行资源分配和管理监督的职能。
趋势二：科普内容的重点正在由实用技能科普向科学素养科普转变。这是计划体制向市场体制转变的一种反映。原先的实用技能科普有些成为不必要，有些被市场职能所取代，而科学素养问题突出出来。
趋势三：科普主力队伍正在由科学家的业余创作向大众传媒的职业科学传播转变。一个没有职业化队伍的社会事业不可能取
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