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·塞克斯教授有一种介于两者之间的观点：既承认男女先天有差异，又认同“环境改变说”。他认为，人们应该通过改变现有教育环境，避免性别差异转变成阻碍孩子发展的限制性因素。
塞克斯说：“女性之所以在计算机科学与工程学中表现不佳，不是因为她们没有能力，而是她们接受教育的方式。”
学术界目前的普遍现象恰恰是：许多有才华的女性往往因为没有得到资助，或是遇到一些其他障碍，就轻易停止奋斗，以致没能完全发挥潜质。塞克斯强调，利用优势、勇于面对劣势才是理解所谓“性别差异”的正确方法。
肥胖影响男人智力不影响女人
美国科学家不久前还发现，肥胖还会使人变蠢。奇怪的是，这一发现只对男性有效，女人不在此列！这是人类首次把肥胖与智力联系在一起进行研究。从事这一研究的是美国波士顿大学弗莱明汉姆研究小组，这个小组从1950年开始跟踪研究马萨诸塞州弗莱明汉姆地区的1400名男女，每隔两年对这些人进行一次智力测试和体检。53年的研究表明，肥胖可导致男性智力下降。
研究小组主任梅内尔·艾利亚斯教授日前接受英国媒体采访时说，男性变胖后其智力水平会明显下降；与此同时，非常奇怪的是，女性的智力却几乎不受影响。科学家们是通过测试对象的逻辑推理能力、语言能力、记忆力来评估肥胖对智力的损害的，测试中他们还考虑了被测者的受教育程度、职业和血压等条件。得出的结果是，体重超标30％以上，智力水平平均下降23％。
但研究小组却发现女性变胖后智力没有下降。对此，他们的解释是，也许男人和女人脂肪分布区域不同。艾利亚斯教授说，男人的水桶腰对其智力损害最大。
艾利亚斯教授说，“男性身体过胖可能会影响到脑部的血供应量，导致多次发生微型中风和脑出血，这些都会大大降低大脑的活动能力。虽然肥胖只造成男性智力轻度下降，但对整个人口来说，其造成的损失就相当可观了。肥胖对儿童智力损害尤为可怕，因为他们的脑部还在发育。”
大脑并无“免疫力” 激励得当女性可成材
研究显示，我们的大脑对外界的影响并没有“免疫力”，而是善于接纳。大量证据表明，年轻女性受到激发和鼓励，不难在科学领域卓有建树。
在19世纪的美国，物理学、天文学和化学曾被认为是适合女孩学习的学科。波士顿一些名校的统计数据显示，在19世纪中期，美国女性在物理学领域的成绩超越男性。到19世纪末期，全美公立中学中选修科学课程的女孩数量超过男孩。
今天，在冰岛和瑞典，女孩在数学与物理学上的成绩往往优于男孩。在美国，男性与女性在科学界所取得的成就差异也在慢慢缩小。女教授发表论文的数量在逐步赶上她们的男性同行。美国现今一半的化学学士与生物学学士学位获得者是女性。
随着人类脑科学研究的进展，社会舆论导向、教学模式等因素的改变，性别将不再是影响一个人向科学界发展的障碍。没人知道下一个爱因斯坦式的科学家是谁，但谁又能说那不会是一个女人？
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