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为开阔教师的教育视野,更好地推动高中科学教育改革,作为中国科协青少年部“青少年科技创新人才培养”项目一项内容,2004年10月13日至10月26日,由中国科协青少年部组织的中国高中科学教师考察团,围绕“科学教育改革”这一主题,赴法国进行了教育考察。
在法期间,考察团主要考察了以下单位:
·路易大帝高中
·亨利四世高中
·国立化学物理和生物学校
·法国科学院“做中学”项目组
·科技教育宫
上述单位中,前两所学校是法国最好的普通高中,校内除招收高中生外,还设有专门为培养高层次精英人才作准备的大学校预科。国立化学物理和生物学校,是培养法国中高层次技术人才的摇篮。而“动手做”项目组则是闻名世界的中小学科学教育改革机构。
针对各被考察单位的特点和中国高中一线教师的需求,在路易大帝高中和亨利四世高中,考察团除了安排与法国著名高中校长、教师及在法国就读的中国学生等进行面上的座谈和交流等活动外,重点组织教师们深入课堂实地听课。教师们分学科先后听取了数学、物理、化学、生物和地理等五个学科共23节课,平均每位教师听课数量七节左右,涵盖讲授、复习、练习和动手操作等主要课型。在“动手做”项目组,考察团主要听取了有关如何推 < 1 > < 2 >
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