大学生对待性问题态度两种测试结果迥异

在全省高校首开“性健康教育”课的福建师范大学生物工程学院教师江剑平，最近发现了一个十分有趣的现象：在测试大学生对待性问题的态度时，采取不记名调查和记名答卷两种方式，居然结果迥异。

　　江剑平说，“性健康教育”这门选修课两年前就列入了该校教学计划，由于当时学生得通过系里报名选课，全校报名人数不到10人，课最终没能开成。考虑到学生对“性”的羞涩心理，本学期改用电脑选课，这门课的报名人数一下子就达到了200多人。不过，上课时学生还是羞于当众提问，只有个别女生下课后主动留下来向老师请教一些“难言之隐”。

　　作为一项教学内容，开学初江剑平要求选修这门课的学生以不记名的方式填写《大学生性健康教育调查问卷》。在收回的145份有效问卷中，有13位学生承认自己“有婚前性行为”，占被调查者的9％，这一比例大大高于4年前江剑平就同一问题所作的调查结果（5．5％）。在回答“你对婚前性行为的看法如何”时，65．5％的人选择了“慎重为好”，这一比例比4年前的76．5％低了11个百分点；而选择“不应该，是不道德行为”的占14．5％，比4年前的30．3％减少了一半以上。由此，江剑平认为，目前在校的大学生比4年前的大学生在对待性问题上持更加开放的态度。

　　在前不久的开卷考试中，江剑平给学生布置了一道“如何看待大学生婚前性行
< 1 > < 2 >

设为首页 | 加入收藏 | 广告服务 | 友情链接 | 版权申明