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“在今年的院工作会议总结报告上，中科院院长路甬祥要求我们这些研究所所长，要特别重视研究生培养的创新。” 这是中国科学院理论物理研究所所长欧阳钟灿院士接受采访时说的第一句话。作为理论生物物理学家的欧阳钟灿院士，也善于表达他自己在研究生教育方面的真知灼见。
答疑“两段式”培养
去年11月15日，在中国科学院理论物理研究所首届国际顾问委员会上，大卫·格罗斯和Brezin曾对中国科学院的研究生培养模式提出了批评，他们对于研究生在第一年与导师的分离的做法，“感到十分震惊”。
大卫·格罗斯此时的身份是中国科学院理论物理研究所首届国际顾问委员会主席，他是诺贝尔物理学奖获得者、美国加州大学圣巴巴拉分校理论物理教授，而作为委员会成员的Brezin，是法国科学院院长。
来自国际顾问委员会善意的声音，曾引起轩然大波。对中科院科研与教育并举的战略，以及“两段式”研究生培养模式，人们一度津津乐道。然而，当面对国际一流学者的批评时，人们陷入了反思。
“他们提出的意见，我们当然接受，理论所的研究生课程自此得到大力的加强。” 欧阳钟灿说，出于加快国内和国际科学界尽快接轨的目的，中国科学院理论物理研究所设立了首届国际顾问委员会，就是
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