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“发明训练营”开课了!这是《科学启蒙》送给大家的礼物哦!
我们从读者来信中发现,大家十分喜爱“创意擂台”这个栏目,很多小读者的创意也很独特。看来大家对发明创造都很感兴趣,所以本刊特地开办了“发明训练营”,教大家发明创造的方法,希望大家都能成为小发明家!
“小灵通,今天是周末,你不在家休息,到哪里去啊?”小粗心对正准备出门的小灵通说。
“我要去奥秘精灵的发明创造训练营学习发明创造的方法。呀,来不及了,我先走了。”小灵通急急忙忙跑了出去。
小灵通气喘吁吁地赶到俱乐部的时候,奥秘精灵正要开始上课。
“同学们,你们一定觉得发明是一件很困难的事情,似乎只有那些科学家们才弄得出来。其实啊,只要你学会发明创造的方法,再加上对日常生活的仔细观察,你也可以成为小小发明家哦。”
小灵通听到这番话,不由得睁大了眼睛,原来我也可以成为发明家呀!
“好了,现在我就来教大家进行发明创造的方法。”奥秘精灵边说边从身后拿了个东西出来,“大家看,这是大家画画要用到的调色盘,可是它和我们平时用的调色盘又有点不一样,你们仔细看一下,有什么不一样?”奥秘精灵问道。
“这个调色盘旁边有一个可以拆卸的水杯,并且调色盘和水杯底部都刻有螺纹。”一位坐在前面的同学举手答道。
“嗯,不错,你观察得很仔细,要知道,发明创造的前提就是仔细观察哦。”奥秘精灵笑着说,“这个调色盘是南京的一位同学的小发明。她发现,上图画课时,既要带调色盘,又要带装水用的瓶子很不方便。她想要是将调色盘和水杯“加一加”,变成一样东西就好了。这样,可涮笔的调色盘便产生了。”
“那‘加一加’就是发明创造的一种方法咯!”听了奥秘精灵的话,小灵通马上抓住了最关键的一点。
奥秘精灵朝小灵通点了点头:“没错,‘加一加’的确是发明创造的一种方法。生活中的许多事物,只要在它们的形态上、功能上、尺寸上添加些什么,或者把几种有关联的事物组合在一起,你会发现,将会有许多新的功能产生,那新发明也就诞生了。”
“有了‘加一加’,那也应该有‘减一减’吧?”小灵通兴致勃勃地问。
“对,和‘加一加’相同,我们也可以思考生活中的事物是否可以‘减一减’,在原有事物的基础上减轻、减少、拆散……会有什么结果呢?比如把眼镜镜片减小,又减去眼镜框架,就创造出隐形眼镜;把钢铁架帆布帐篷改为充气塑料帐篷,重量大大减轻,便于旅行携带。这些都是‘减一减’带来的好处……”奥秘精灵耐心地讲解着,而下面的同学也听得格外认真,时间不知不觉过去了。
晚上,小灵通一边回忆着白天的上课的情景,一边想着如何动手实践奥秘精灵教给他们的方法。他看着水杯,心想那个南京的同学能在调色盘和水杯上动脑筋,我也可以啊。
通过一番思考,小灵通在草稿上写出了如下设计思路:
(1)加一加:加活性碳,成为净化杯。活性碳有净化水的功能,可以除去异味,增加饮用水的纯度。奶奶家的水有一点气味,如果有个净化杯就好了。
(2)减一减:减轻重量,成为轻质杯,便于携带,以后外出旅游就可减轻负担了。
嗯,真不错,小灵通看着自己的成果暗暗自喜,真想快点拿给奥秘精灵看啊,下个周末快来吧!
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