高中数学应试技巧 |
|
|
来源:不详 更新时间:2010-10-23 13:48:15 |
|
|
我觉得可能以后考试的新的趋势里就有一个让学生动手操作的能力。其他的化学、生物它们都有实验题会考到学生的动手操作,虽然没有给仪器但可以设置。数学里也有这样的趋势,特别是在立体几何里出现的折叠问题、翻转问题等等。考场上发挥我们的演算纸,一个作用是演算,另外一个作用就是折叠的,你可以动手操作一下,把图形折起达到符合它要求的图形,看一看增加直观的印象,这样做起来就会很方便。另外自己带进去的作图工具也可以把它想成一条线还有教室里面的墙壁、地面都可以作为你辅助的工具来使用。所以,遇到作图题的时候动手操作的时候一定要能够自己亲手操作操作,看一看。
最后,再谈一点在做题的时候很多学生我发现有一个什么问题呢?做完了之后再翻过来再检查、再检查。其实这是一个不太好的习惯。要养成一个一次就作对一步到位的习惯。我做一次就是正确的结论,不要给自己回过头来检查的习惯。有的时候第二次改错的现象也很普遍。高考试题的设置是有一定的要求的,就是全会上来以后就来写题,到最后自己写完了的时间余下的大约是15-30分钟。高考的时候为什么要设置一个15分钟的倒数哨声呢?这就是提醒,或者说你一道题不想就开始写,到你写完估计也就是剩下15分钟了。这就是为什么离考试结束还有15分钟吹哨,做题的时候就一步到位就好了,不要再回过头来检查了。养成这样的做题习惯。
上一页 [1] [2]
|
上一个数学: 七年级数学的兴趣教学 下一个数学: 高一数学如何巧用时间打基础 |
|
|