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数学课堂教学的设问艺术
来源:
不详
更新时间:2012-7-20 14:23:14
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生活中的常识和数学中的证明
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数学启示之因“复”而“杂”
中,当然,要研究和采取的措施很多,但我认为加强课堂教学设问艺术的研究是落实数学课提质的一条有效途径.
上一页
[1]
[2]
上一个数学:
如何提高学生应用数学的能力
下一个数学:
如何在数学教学中引导学生提出质疑
乱七八糟的线
数学启示之团队“忠与患”
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