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优化物理教学途径——实验教学法
来源:
不详
更新时间:2010-9-30 12:01:22
突破物理计算题技巧
优化物理课堂 培养创新能力
浅谈物理新情境问题教学的应用
初中物理探究式教学的初探
发挥多媒体课程资源在物理教学中的作用
就必将给教学带来无穷的益处。这种 “ 实验教学法 ” 既适用于整章内容的系统学习,又适用于某一节的学习,主要根据教材特点和学生原有的基础来确定。
当然任何一种教学法都是有利有弊的,希望通过不断的研究、探索,我们能真正找到一条最优的物理教学途径。
上一页
[1]
[2]
上一个物理:
尝试教学法在初中物理教学中的应用
下一个物理:
浅谈物理实验教学中教育心理学应用
“画”说物质状态的模型
测量发现:质子的半径比物理学家
爱因斯坦高智商或与大脑有关:结
如何理解机械能守恒条件的本质
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诺贝尔物理学奖:“揭开宇宙扩张
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