学习方式：①教研学习要以课例和案例为内容;②行动学习要以问题解决为驱动;③合作学习要以团队为基础;④研究学习要以发现规律为追求;⑤传承学习要以优秀教师为榜样;⑥反思学习要以经验提升为目的。
课程改革是一个实践的过程，校长对课程的领导也是一个心智交融的过程。我个人要在三点上下功夫：①认真学习，领会课改精神，提升理论水平和业务能力;②确定清晰的办学理念，制定发展目标，规划课程设置;③创设民主、参与、合作、向上的第五实验中学学校文化，让师生在与新课程一起成长的过程中产生愉快的心理体验和追求。
上一页 [1] [2]
