要探讨运用几何图形求解物理问题的基本思路。对繁琐的运算要有耐心、信心和细心。
(3)注重解题策略和方法的总结
加强解题方法的总结，注重“一题多解”、“一题多变”、“多题一类”、“陈题翻新”的研究。
考生要加强做题后的反思：反思审题过程；反思解题思路；反思所运用的物理规律；
反思解题的思维方式，内化为自己的能力；反思解题的规范格式；反思在做题中出现的问题。努力争取做一题，得一法，会一类，通一片。
(4)充分利用试后反思，不断发现问题、解决问题
考生要学会分析试卷。每次考试结束试卷发下来，都要认真分析得失，建立错题本，从试卷的“错误”中抓成绩。考试是检查学习落实情况的重要途径，特别要从考后的试卷分析中，去发现和反思自己在学习中知识、方法及临场发挥上存在的不足，通过查漏补缺，迅速提高物理学习水平和成绩，并达到事半功倍的效果。最后还要进行临场心理状态分析，从中吸取积极的力量。
(5)把握高考评分标准，适度运用答题技巧
在复习中考生要注意培养良好的解题习惯、规范解题过程。一定要书写到位，解答题都应该写哪些步骤、先写什么、后写什么、哪一步是采分点、能占多少分，都要做到心中有数；要注意先写原始公式再代入数据运算，不要一上来就代入数字或数字与字母混用；要有简洁、必要的文字说明，对于一些假设或讨论过程，要在最后明确最终的结论；注意一定要用题目中给定的符号表示相应的物理量；该写单位的一定要注明单位。这样才能保证学得好，也能考得好。
7、回答要有技巧
高考改卷，对于可给可不给的分，一般的处理原则是尽可能地给分。所以每个评卷老师都有误差分内的拍板权，因此，要想拿到误差分，就必须让评卷老师满意，因为加起来就是好几分了，故应当予以重视。实践证明，要多得分应该注意以下几点：1）卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。2）能答则答，不能答也要有条理地答上几点。3）概念要准确，叙述要简明，尤其避免不分点，嗦嗦一大堆，很容易影响阅卷人员的阅题速度，给寻找关键词带来麻烦，引起失分。4）依题作答，不要乱涂乱画。
切记：高考是不会到扣分的，所以，即使不会也要尽量的写，说不定能蒙对一个公式呢。
总之，高考是个非常复杂的综合工程，任何一个环节上出现问题都可能导致最好的失败，所以，注意细节，把握关键，用心作答应该是我们取得胜利的法宝。
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