物理文化概念的理解

的基本属性，它的特殊之处在于它是以物理学工作者为中心、为创造源、为实践者而向人类社会辐射的一种文化，它集中体现为物理学家的思想及思维模式、情感模式、行为习惯、价值标准、工作方法等等。还包括以体现、表达物理思想、物理知识为目的的物质载体，或以物理探索为目的的仪器设备。物理文化绝对不能拒绝物质方面的体现形式。离开了物质基础，不仅物理学的有些思想难以表现，而且整个物理学都会成为玄学，当然也不会有我们力求反映的今天的丰富的物理文化。而且，在古代尤其在中国古代，有些物理概念物理知识虽没有明确表述，但在那时制造的器物上却有实实在在的明确应用。因此研究那时人们的物理认识与物理知识必须依靠作为那时唯一可靠的物理知识载体的这类器物。但是，对于文化中的物质因素，我们的确需要慎重对待。如简单地将物质设备列为物理文化的基本要素之一，就会陷入很难将物理文化与其他文化区分开来的窘境。因为任何物质设备一方面往往都很难说其没有以某些物理原理为依据、没有体现物理原理，而另一方面任何物质设备一般也不是除物理知识物理原理外它就再无其它内涵。没有单纯的只包含物理知识物理思想的器物。如果不对器物作一定限定，器物的其他工艺的制造的材料的……内涵就会将物理文化与其他文化混为一体。正出于此种考虑，本书作者认为物理文化中的物质因素必须局限于以体现表达物理思想、物理知识为目的的物质载体或以探索物理知识为目的的物理仪器设备范围之内。一件器物是否属于物理文化的物质因素，不取决于这件器物本身，关键在于看使用它的目的是什么，只当具有明确的某种物理目的时，它才隶属物理文化范畴。这一点至关重要。认识到这一点就能较容易地在物理文化的物质因素与一般物质器物之间设定一个边界。至于物理文化的精神因素，它就蕴涵在已有的物理知识、物理学认识和改造世界的方法之中，也存在于物理人（物理学家等与物理学关系紧密的人）的精神世界，体现为世界观、信仰、价值观、思维方式及思想感情等等。至于沟通物理文化物质因素与精神因素的行为因素，就是展示物理人的特殊内涵特殊气质的其工作生活活动本身。当然，我们必须承认，物理人也首先是一个自然人，因此还应该强调的是体现他们的物理文化的思想及思维模式、情感模式、行为习惯、价值标准、工作方法等等，实际是指由于物理学的影响而得以强化进而形成的与众不同的部分。比如，作为一个负责任的物理学家，他一定更加关注他的理论依据或实验结果等的可靠性，不能象有些行业的人们那样可以较多加入个人的因素。久而久之，这种关注就会成为他的性格中一个与众不同的因素。有人可能会说，有些大物理学家的心理、情感、性格以及兴趣特点是自幼即有的，因此后天的专业对他的影响是微乎其微的。应该在一定意义上承认这种事实的存在，但是不能忘记，物理学家的心理、情感等等虽然特殊，但仍然是以自然人的相关基本人性为基础的。一个少年如果更多地具备这种特殊性，就表现为他更有物理的天赋，但他要真正成为一个物理学家，他无疑必须要学习许多东西，而这些东西对他的心理、情感、性格等将会有进一步影响进一步的强化，最终体现为他的丰富的物理文化。

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