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初中学生物理学习兴趣浅析
来源:
不详
更新时间:2012-9-13 12:16:33
初中物理探究式教学的初探
初中物理教学中的补充
中学物理中有关接地问题的探索及思考
“研究性学习”在初中物理课堂教学中的尝试
如何才能激发学生物理学习兴趣
般不能持续保持强烈的学习兴趣,而是间断不连续的,此时,教师应充分调动课堂积极性,在课堂传授中要注意讲解的张弛、详略,以保持学生完整持续的学习兴趣,从而激发学生的强烈求知欲望,在稳定持续的兴趣推动下,在课外学生也能积极地去探索研究各种物理现象,获得更多的物理知识,从而提高学生的物理素质。
综上所述,在物理学习中,掌握学生的学习情绪,注意保持学生学习兴趣的饱满、积极、稳定,这样才能使兴趣高涨、强烈、持久,才能使物理教学的质量得到进一步提高,为素质教育大厦加砖添瓦。
上一页
[1]
[2]
上一个物理:
物理现象中的两种不同“相互作用”必须予以澄清
下一个物理:
掌握八个关键点,物理学习不再难
盘点科学奇观:爱迪生与他的反重
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