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探究正(余) 弦交变电流有效值与峰值的关系

来源：不详更新时间：2013-1-19 19:17:48

初中物理探究式教学的初探
物理实验的探究活动如何有效完成
探究平面镜成像的特点
探究式教学该怎样去教？
高中物理探究教学模式案例研究的实践与反思

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上一个物理：如何解决科学探究中有限的课堂教学时间和探索耗时较多的矛盾初探

下一个物理：浅谈新课标下物理实验教学方法的改进

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“小孔成像实验”的研究	制作简易扬声器	射电望远镜发现7.5亿光年外神秘“	黄祖洽：平凡生活，非凡人生(图)
高中物理课堂教学中运用探究教学	霍金客串残奥会	时空穿越离我们有多远？	高中物理探究性学习的受挫原因及

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