欢迎您:
登录
|
注册
|
网站首页
|
自然地理
|
宇宙奥秘
|
未解之谜
|
生命科学
|
动物世界
|
科普图库
|
|
历史考古
|
科学技术
|
科学人物
|
物理
|
化学
|
数学
|
博客
|
※您现在的位置:
科普之友
>>
物理
>>
物理教学
>> 正文
浅议多媒体与物理教学的整合定位
来源:
不详
更新时间:2013-1-28 9:26:41
发挥多媒体课程资源在物理教学中的作用
运用多媒体手段让物理实验教学“返璞归真”
物理课堂教学中应用多媒体技术的体会
利用多媒体开发物理课外资源
多媒体在物理新课程改革中的应用
,那么就会严重挫伤教师运用信息技术的积极性。我们的主要策略是:充分利用英特网巨大资源共享的优势,针对教师制定的教学目标和学生的实际情况对课件进行修改、整理,尽量即插即用、即时互动,尽量不做大型的、整节课播放的课件;充分利用网络资源共享的功能,发挥学生的主动性,把一些资源的搜集工作交给学生去做,既帮助了老师,又培养了学生收集信息的能力和学习兴趣等。这样,我们的整合实验进程比较顺利,大部分教师尝到了信息技术带来的甜头,积极投入到整合的实践工作中。
上一页
[1]
[2]
上一个物理:
弹力的教学设计
下一个物理:
将“网络查询”引入高中物理教学
最快水陆两栖跑车:水上时速接近
钱学森
光牵引物体的装置
声音的悦和噪
用橡皮条拴重物旋转
绳不打结也能提起一块冰
高考物理实验考查为何青睐电路实
2030年宇航员将登陆火星
迷宫和幻宫
这样称东西真的没问题吗?
超大质量黑洞三分之一倍光速喷射
几个“不起眼”的物理小实验
物理教学
自然地理
[
自然生物
]
数百企鹅横尸巴西海滩 疑为向温
[
今日地理
]
陕西镇坪发现疑似国家一级保护
[
自然生物
]
摄影师拍摄澳大利亚上空五颜六
[
世界地理
]
新西兰南岛7.4级地震 克赖斯特
宇宙奥秘
[
航空航天
]
卫星拍到太阳耀斑 等离子电弧从
[
航空航天
]
美国发射卫星监控各国宇航器 欲
[
宇宙探索
]
太阳风暴冲击地球 英国上空或出
[
天文与地理
]
为什么说宇宙有限而无边?
未解之谜
[
麦田怪圈
]
2012年6月英国威尔特郡惊现麦田
[
麦田怪圈
]
麦田怪圈的意义视频
[
UFO飞碟
]
美侦探组抛出惊人言论 阿波罗1
[
UFO飞碟
]
火星发现可能存在流动液态水证
生命科学
[
生物*医学
]
美国医学院建议严格限制生物学
[
生物*医学
]
我国首次成功繁育帝企鹅“宝宝
[
生物*医学
]
美启动首个胚胎干细胞疗法临床
[
生物*医学
]
英奥运选手被建议不与人握手 以
动物世界
[
动物趣味知识
]
动物肾脏指什么
[
动物趣味知识
]
哪些犬种可以当搜爆犬?
[
动物趣味知识
]
怎样帮小乌龟过冬?
[
动物趣味知识
]
把动物的眼睛移植到人的眼眶里
科普文章
[
物理资讯
]
研究人员声称光速或许并非是一
[
物理教学
]
每次考试怎样做才能多得30分
[
物理教学
]
高中物理新课改体会
[
物理资讯
]
家用电脑与气象条件
[
科学考古
]
“飞虎队”老兵的中国之行
[
化学学科信息
]
您会鉴别衣料吗
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
|
友情链接
|
使用本站前必读
Copyright © 2007 - 2011 科普之友( www.kepu365.com ) Corporation, All Rights Reserved