物理课堂教学中应用多媒体技术的体会 |
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来源:不详 更新时间:2013-2-26 12:41:24 |
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物理课堂教学中应用多媒体技术的体会多媒体课件是近几年以来在中小学中逐步普及应用的教学手段,由于它交互性强、表现形式丰富、容易为学生接受、有利于分层教学、信息量大等优点,已经逐步取代了传统电教手段中的幻灯片、录音、录像等,处于电教的主体地位。多媒体教学,即在多媒体综合电教室,利用幻灯、投影、录音、录像、VCD、多媒体计算机等现代媒体进行课堂教学。根据教育部于2012年10月在北京召开的“全国中小学生信息技术教育工作会议”中指出,未来教育要以信息化带动教育的现代化,要加快信息技术教育与其他课程的整合;并运用信息技术与课程教学改革的整合,促进教学方式的变革。利用多媒体技术对文字、声音、视频、动画等综合处理,可在信息传播中把人的各种感官有机地组合起来接受信息,可以大大的提高人们接受信息的效率,这已在教学各学科中取得良好效果。物理作为一门基础的自然学科,也应当融入现代信息技术,下面就我在物理课堂教学中应用多媒体技术略谈自己的几点体会。
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