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用“DIS改变物理教学
来源:
不详
更新时间:2013-8-5 20:50:22
利用“开场白”激发学生学习物理的兴趣
浅论如何运用“类比法”培养学生的物理思维
浅谈使用DISlab进行新教材摩擦力的实验
进一步认识并挖掘DIS的物理教学功能
两科学家用“胶带”和“铅笔”夺2010年诺贝
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