方案一：
【器材】
三棱镜2个，教学投影器，开有狭缝的硬纸板（面积跟投影器的书写玻璃等大，缝宽2～5毫米，缝长与棱镜相近），幕布等。
【操作】
（1）把硬纸板覆盖在教学投影器的书写玻璃上，开启投影器，调好平面反射镜的角度并转动调节手轮，使在幕布上出现一条白色光带（教学投影器发出的光近于白光）。
（2）将棱镜A放在平面反射镜前恰当的位置，从幕布上可看到一条七色光带。说明白光通过棱镜分解成单色光，发生了色散现象。
（3）如图0－9所示，在棱镜A前倒置另一块相同的三棱镜B，仔细调整B的方位，又能从幕布上看到白光的再现。可见白光是由七种单色光合成的。
【注意事项】
（1）狭缝的宽度不能过大或过小。过大时，彩色光带的中部会出现复色光；过小时，又会使色光强度太弱。幕布离棱镜可适当远一些，这样彩色光带可宽些，便于观察。
（2）为提高彩色光带的可见度，应设法让光线靠近棱镜的顶部折射，以缩短光在棱镜中通过的路程，减少光能损失。
（3）演示色光合成时，两个棱镜要尽是靠近。如果两者距离太大，会使各色光在入射到棱镜B前已分得较开，以致在幕布处不能很好汇合，影响实验效果。
方案二：
【器材】
平面镜2块，盛清水的脸盆，橡皮泥、开有狭缝的纸屏等。
【操作】
（1）如图0－11所示，在盛水的脸盆里斜靠一块平面镜，镜的下边用橡皮泥粘于盆底。
（2）用另一块平面镜将太阳光引入室内，通过狭缝射向盆水里的镜面，这样在教室的白色墙壁上就会呈现一条鲜艳的七色光带。
（3）激发水面，使它迅速地作微小振动，在墙壁上又可观察到白光的再现。
【注意事项】
在阴雨天，可利用幻灯机或其他较强的平行光源（白炽灯）发出的光进行演示。
【备注】
（1）操作（2）的原理跟白光经三棱镜发生色散相似。因白光进入水中经平面镜反射再由水面射出，同样发生了两次折射。
（2）在操作（3）中，由于各种色光迅速地复合，加上“视觉暂留”的作用，所以会在原来呈现彩色光带的地方感觉到白光的出现。其原理跟旋转“七色板”相似。
