总之,新课改背景下的中学物理实验教学的改革,应注重把实验的改进与培养学生的创新精神相结合,不仅要让学生明确实验改进的必要性,学会改进的方法与技术,体验改进成功的喜悦,更要注重引导学生运用所学物理知识,培养学生的创新精神和创造能力。
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