牛顿第二定律演示器的改制和使用 |
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| 来源：不详 更新时间：2013-6-21 16:21:35 |
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高一物理新旧教材都有研究牛顿第二定律的一个演示实验，在实验的基础上得出结论。由于在该实验中小车运动后用夹子很难使它们同时停下来而不能保证时间t的相同；教师操作也不方便。为此本人对这个实验装置进行了改制。
a．实验装置
实验装置如图1所示。
b.使用发法
1将装置放在演示平台上，用水平调节螺丝调节长木板使之水平（用水平尺检验）。
2将两小车分别置于长木板两端，右端小车(2甲)受细线向左的拉力，左端小车(2乙)受细线向右的拉力，使它们同时相向运动。
③两小车在长木板上某一位置相碰同时停下来(尼龙搭扣使它们尽快停止)。从刻度
c．注意事项
①安装两滑轮时，不能装在同一条直线上，要相互错开一点位置，使两细线平行，小车运动时两细线才不会相碰。
②两细线固定在小车一端时，要高出小车面，不要与车面相触，以免增大车的摩擦力。
③将两小车放在长木板两端使其稳定后，左右手同时松开，让小车相向运动。
d．优点
①保证了运动时间的相同。
②使小车运动保持水平。
③减小了摩擦力。
④减小了钩码的质量，无须大的拉力即可拉动小车，从而减小系统误差。
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